2025年9月，一场以“弘扬教育家精神，筑牢师德师风根基”为主题的党建共建活动在会计学、财务管理、审计学和资产评估等专业教师党支部中深入开展。本次活动以学习贯彻中央八项规定精神为核心，结合师德师风建设、宗教政策法规解读、国家级课题申报经验分享等多维度内容，通过支部联动、资源共享、经验互鉴的形式，充分展现了基层党建与专业发展深度融合的活力与成效。

　　一、筑牢思想根基：师德师风学习与警示教育

　　活动伊始，会计学专业教师党支部书记陈林老师领学了《新时代高校教师职业行为十项准则》，各支部党员教师围绕“坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、坚持言行雅正、遵守学术规范、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、积极奉献社会”等内容展开深入讨论。大家一致认为，教师不仅是知识的传播者，更是学生成长的引路人，必须以身作则、严于律己，以高尚的师德师风践行育人使命。

　　在师德师风警示教育环节，通过典型案例剖析，党员教师们进一步明确了职业红线与底线。大家表示，要以案为鉴、警钟长鸣，不断增强法治意识和纪律观念，坚决抵制学术不端、行为失范等问题，共同营造风清气正的育人环境。

　　二、科研经验共享：国家级课题申报策略

　　在国家级课题申报经验分享环节，会计学专业教师党支部翟慧君、于亚杰和万华林等三位老师结合自身成功申报经验，从选题设计、文献综述、研究方法、团队组建、撰写技巧等方面进行了系统梳理。他们指出，课题申报需紧密结合国家战略需求与学科前沿，注重理论创新与实践价值的统一，同时加强跨学科合作与资源整合。

　　分享内容详实、针对性强，为与会教师提供了宝贵的参考。大家纷纷表示，将以更高标准推动科研工作，力争在国家级项目中实现新突破，进一步提升学科影响力与社会服务能力。

　　三、党建与业务融合：共建共促的发展新路径

　　本次党建共建活动不仅是一次思想洗礼和政策学习，更是一次业务交流与能力提升的实践。通过支部联动，各专业教师打破了学科壁垒，实现了资源共享和优势互补，形成了“党建促业务、业务强党建”的良性循环。

　　活动总结阶段，各支部负责人表示，今后将继续深化合作机制，定期开展联合学习、专题研讨和实践调研，推动党建工作与教育教学、科学研究、社会服务深度融合，为培养高素质专业人才、服务经济社会发展贡献更大力量。

　　结语

　　本次党建共建活动以师德师风建设为根基，以政策法规学习为保障，以科研突破为动力，充分展现了高校教师党支部在新时代背景下的使命担当与创新活力。未来，各支部将继续弘扬教育家精神，坚守育人初心，不断提升党建质量与专业水平，为实现教育强国目标注入坚实力量。

　　（会计学专业教师党支部 供稿）

　　2025年9月